viernes, 14 de febrero de 2014

Amikeco


Raiz-> AMIK + afijos y terminaciones

Amiko=amigo                                                  Li estas mia amiko=él es mi amigo

Amikino=amiga                                               Ŝi estas mia amikino=ella es mi amiga

Amika=amigable                                              La infano estas amika=El niño es amigable

Amikeco=Amistad                                           La tago de la amikeco=El día de la amistad

Amikiĝi= hacerse amigos                                  Ili amikiĝas=Ellos se hacen amigos

Amikema=con tendencia a la amistad                Ni estas amikemaj=Somos amistosos

viernes, 7 de febrero de 2014

Kio-Kiu

Malsameco inter Kio? kaj Kiu?
Diferencia entre Kio? y Kiu?





Para preguntar por cosas o asuntos

Kio?= ¿Qué?
Kiu substantivo?=¿Cuál asunto, cosa …(sustantivo) ? ,

Kiu?=También significa: quien, pero por ahora no se va a tratar aquí con este otro significado.

Kio estas en via sako? = En mia sako estas libro.
¿Qué hay en tu bolsa?=En mi bolsa hay un libro.
En Esperanto no se traduce “un”, no hay artículos indefinidos

Kiu libro estas ĝi?= ¿Cuál libro es?, ¿Qué libro es?

En Español podemos decir cuál objeto o qué objeto
Ejemplo: ¿Cuál libro…,¿Qué libro…
pero en Esperanto no se usa su equivalente traduciendo literalmente,
no se dice por ejemplo: Kio libro …? DECIMOS: Kiu libro…?

Aliaj ekzemploj / Otros ejemplos:

KIO?
Kio estas tio?
Kio estas “amiko” en Esperanto?
Kio okazas?
Kio estas en la skatolo?
Kio estas sur la tablo?
Kio aperis en la scenejo?
Kio mankas al vi?
Kio flugas sur la domo?
¿Qué es eso?
¿Qué es “amigo” en Esperanto”
¿Qué ocurre? ¿Qué  pasa?
¿Qué está en la caja?
¿Qué está sobre la mesa?
¿Qué apareció en el escenario?
¿Qué te falta?
¿Qué vuela sobre la casa?


KIU  _____o?


Kiu urbo estas ĝi?
Kiu knabo ludas tie?
Kiu sako estas la via?
Kiu afero okazis?
Kiu libro vi legas?
¿Cuál  ciudad es esa? ¿Qué  ciudad es esa?
¿Cuál  muchacho juega ahí? ¿Qué  muchacho juega ahí?
¿Cuál  bolsa es la tuya?
¿Qué asunto ocurrió?
¿Cuál  libro lees? ¿Qué libro lees?


Para preguntar por personas, 
frecuentemente usando pronombres

A una pregunta con Kio?
Ejemplo: Kio li estas?
Generalmente respondemos con la profesión o la ocupación de la persona.

A una pregunta con Kiu?
Ejemplo: Kiu li estas?
Generalmente respondemos con el nombre de la persona.


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Actividades lección 07



TEMA:
y/o situación

07 Mia sako aperis

LIBRO
13 y 14
OBJETIVO:
Indicar en donde se encuentran los objetos personales usando preposiciones de lugar y nombres de lugares públicos.

ACTIVIDADES
-        Conozco el afijo –ej que indica lugar especial para…
-        Estudio las preposiciones.  Libro AEo p.81-84
-        Resuelvo ejercicios acerca de las preposiciones de lugar.
-        Veo un video sobre las preposiciones de lugar.
-        Conozco algunos verbos intransitivos como: aperi, manki, dormi .  Libro AEo p.52
-        Puedo hablar sobre donde se encuentran objetos personales y algunos muebles.  Libro AEo p.13 y 14
-        Conozco otras preposiciones: pri, pro, per







Libro AEo p. = Libro Aprende Esperanto página.
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Vocabulario Lección07

07    Mia sako aperis! 

Mia sako aperis!- ¡Apareció mi bolsa!
amikino=amiga
ankaǔ=también
aperis=aparecer (en pasado)
apud=a un lado
bonsortis=tener buena suerte (en pasado)
domo=casa
dormi=dormir
en=en,dentro
finfine=finalmente
hieraǔ=ayer
iris=ir (en pasado)
jam= ya
kafejo=cafetería
kajero=cuaderno
komputilejo=centro de cómputo

lernejo=escuela
librejo=librería
monujo=monedero
perdis=perder (en pasado)
povis=poder (en pasado)
sako=bolsa
seĝo=silla
serĉis=buscar (en pasado)
skribilo=lápiz o pluma, objeto para escribir.
ŝtuparo=escalera
sub=abajo
sur=encima,sobre
tago=día
tie=ahí
trovis=encontrar (en pasado)
tuta=todo (adjetivo)


 



 

Actividades lección 06



TEMA:
y/o situación

06 Kio estas en via sako

LIBRO
11 y 12
OBJETIVO:
Describir objetos de uso personal usando afijos que indican diminutivo, aumentativo, opuesto y herramienta para…, uso el tiempo presente y pasado para algunos verbos.

ACTIVIDADES
-        Verbo esti, en presente, pasado, futuro, modos condicional, e imperativo.  Libro AEo p.51
-        Conozco la pregunta Kio? a detalle.  Libro AEo p.62
-        Conozco la pregunta kia? Para describir los objetos.  Libro AEo p.66
-        Conozco el uso de los afijos: mal-,-et,-eg, -il. <Ejercicios relacionados>
-        Describo todos los objetos personales que llevo conmigo en este momento, de costumbre y que llevé en alguna ocasión en particular.
















Libro AEo p. = Libro Aprende Esperanto página.


































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miércoles, 5 de febrero de 2014

Pronunciación







Acerca de la pronunciación:

Todas las palabras son GRAVES, suena más fuerte la penúltima sílaba, pero no se escribe el acento. Va solo una vocal en cada sílaba.

Ejemplos:

amiko, a-mi-ko
aǔto, -to
cirko, cir-ko
heliko, he-li-ko
kajto, kaj-to
lojala, lo-ja-la
paǔzo, paǔ-zo
rabato, ra-ba-to
ŝafo, ŝa-fo
voĉo, vo-ĉo
zoologio, zo-o-lo-gi-o


Las letras "ǔ" y "j" son semiconsonantes, van a ir en la misma sílaba que su vocal anterior.

Hay que pronunciar cada letra aunque esta aparezca repetida, ejemplos: telefonnumero, sciigi.

RECUERDA el sonido de cada letra:
 letra, se dice: litero en esperanto

letra=sonido
C= suena como ts.
Ĉ=ch  
G=suena como en gato con todas las vocales incluyendo ge, gi 
Ĝ=ll  , se pronuncia como la doble l mexicana como en llave.
H=j  la letra “h” es como una 'j' muy suave, aspirada, <toma aire y deja salir una J> o como la "h" del ingles en hello.
Ĥ=j fuerte ,
J=i (como "y" muy suave) , es una semiconsonante, suena como una i.
Ĵ=dy, 
Ŝ=sh (americana, más larga que ch) , 
Ŭ=u corta , 
V= labiodental ,  
Z= zzz


Separa en sílabas y marca la sílaba tónica:

Plezuro=
Hodiaǔ=
Parkejo=
Aǔskulti=
Kemio=


Solución,

solvo


                   solvo


     solvo


Plezuro= Ple-zu-ro
Hodiaǔ= Ho-di-aǔ
Parkejo= Par-ke-jo
Aǔskulti= Aǔs-kul-ti
Kemio= Ke-mi-o